Noutăți

Rezultatele evaluării satisfacției unităților economice implicate în învățământul dual

La 25 august 2026, Camera de Comerț și Industrie a Republicii Moldova (CCI a RM) a organizat ședința Comitetului pentru promovarea învățământului profesional tehnic dual, platformă de dialog și cooperare între autoritățile publice, instituțiile de învățământ și mediul economic, menită să contribuie la dezvoltarea și consolidarea învățământului dual în Republica Moldova.

Ședința a fost deschisă și condusă de Larisa ȘAVGA, Președinta Comitetului, care a evidențiat importanța dialogului permanent dintre principalii actori implicați în dezvoltarea învățământului dual și a unei abordări comune în identificarea soluțiilor pentru consolidarea acestui sistem de formare profesională.

În cadrul ședinței, Sergiu HAREA, Președintele CCI a RM, a subliniat rolul esențial al mediului economic în dezvoltarea și eficientizarea învățământului dual, menționând necesitatea unei implicări active a unităților economice în procesul de formare profesională. Acesta a accentuat importanța pregătirii specialiștilor în concordanță cu necesitățile reale ale pieței muncii și a consolidării parteneriatelor dintre unitățile economice și instituțiile de învățământ.

Liudmila STIHI, Secretar de stat al Ministerului Educației și Cercetării, a evidențiat rolul Comitetului în calitate de platformă de dialog și coordonare, care facilitează comunicarea și cooperarea dintre autorități, instituțiile de învățământ și mediul economic.

Liliana CALMAȚUI, Manager de proiect în cadrul Asociației Obștești „Educație pentru Dezvoltare”, a evidențiat contribuția proiectului „Accelerarea învățământului profesional tehnic dual în Republica Moldova” la consolidarea cooperării dintre mediul economic și sistemul de învățământ profesional tehnic.

Punctul central al ședinței l-a constituit prezentarea rezultatelor evaluării satisfacției unităților economice implicate în învățământul dual, realizată de Mihai BÎLBA, Vicepreședinte al CCI a RM, și Silviu GÎNCU, Șef al Direcției politici în domeniul învățământului profesional tehnic și învățare pe tot parcursul vieții din cadrul MEC.

Evaluarea a urmărit să reflecte experiența unităților economice implicate în învățământul dual și nivelul de satisfacție al acestora față de principalele componente ale procesului de formare, precum și să identifice aspectele care funcționează eficient și domeniile care necesită îmbunătățiri.

Rezultatele prezentate oferă un instrument important de evaluare a funcționalității și relevanței parteneriatului dintre instituțiile de învățământ și mediul economic și pot contribui la fundamentarea măsurilor de dezvoltare a învățământului dual.

Discuțiile au reconfirmat necesitatea unei cooperări strânse între instituțiile de învățământ, autoritățile publice și unitățile economice, precum și importanța valorificării feedbackului oferit de companii pentru îmbunătățirea continuă a procesului de formare profesională.

Activitatea a fost organizată în cadrul proiectului „Accelerarea învățământului profesional tehnic dual în Republica Moldova”, implementat de Asociația Obștească Educație pentru Dezvoltare în parteneriat cu Camera de Comerț și Industrie a Republicii Moldova și Ministerul Educației și Cercetării al Republicii Moldova, cu suportul financiar al Fundației Liechtenstein Development Service (LED).